Trouver la méthode de travail qui convient à votre ado
Et si votre ado apprenait à travailler plus efficacement, à mieux s’organiser et à retrouver sa motivation ?
Étudier, s’organiser, se motiver… pas toujours si simple !
- Il passe du temps à étudier, mais ses efforts ne portent pas leurs fruits.
- Il ne sait pas toujours comment s’y prendre pour étudier efficacement ni quelle méthode utiliser selon ce qu’on lui demande.
- Il a du mal à s’organiser, planifier son travail et travailler en autonomie.
- Il remet régulièrement son travail à plus tard et finit par se retrouver débordé à l’approche des échéances.
- Il se décourage face aux difficultés et sa motivation s’essouffle.
- Vous avez essayé de l’aider, de le conseiller, de lui proposer des solutions… mais vous avez le sentiment de tourner en rond.
Rassurez-vous et déculpabilisez !
Aider son propre ado dans son travail scolaire n’est pas toujours simple.
Même avec les meilleures intentions, les conseils, les rappels et les encouragements peuvent parfois créer des tensions. La relation parent-enfant est chargée d’affectif et il n’est pas toujours facile de prendre suffisamment de recul pour comprendre ce qui bloque réellement.
Le regard d’une personne extérieure peut alors faire la différence.
Sans jugement ni a priori, j’aide votre ado à prendre du recul sur sa façon de travailler, à identifier ses difficultés et à trouver des pistes concrètes pour avancer.
Ses difficultés peuvent avoir plusieurs origines
Un ado peut rencontrer des difficultés scolaires pour des raisons très différentes — et plusieurs peuvent se combiner.
- Il ne sait pas toujours comment apprendre efficacement : comprendre, mémoriser, réfléchir ou réutiliser ses connaissances.
- Il a du mal à s’organiser et gérer son travail : anticiper, planifier, évaluer le temps nécessaire ou travailler en autonomie.
- Il peine à trouver ou maintenir sa motivation et à donner du sens à ce qu’on lui demande d’apprendre.
L’enjeu n’est donc pas de lui imposer une méthode toute faite, mais de comprendre ce qui le freine réellement pour l’aider à développer des stratégies adaptées à ses besoins et à gagner progressivement en autonomie.
Trois accompagnements pour répondre aux besoins de votre ado
Un accompagnement adapté à chaque ado
Chaque ado est différent. Ses difficultés, son rapport au travail scolaire et ses besoins le sont aussi.
C’est pourquoi je propose trois accompagnements distincts et complémentaires, qui peuvent être choisis séparément ou combinés selon les besoins de votre ado.
Qu’il s’agisse d’apprendre plus efficacement, de mieux s’organiser ou de retrouver sa motivation, l’objectif reste le même : comprendre ce qui le freine, lui proposer des stratégies et des outils concrets adaptés à ses besoins et l’aider à gagner progressivement en autonomie.
L’accompagnement est individuel et personnalisé, dans un cadre à la fois rigoureux, dynamique et bienveillant, où le jeune peut avancer sans jugement et dans une atmosphère positive et détendue.
Quel que soit l’accompagnement choisi,
je guide votre ado pas à pas pour l’aider à mieux comprendre ses difficultés, développer ses propres stratégies et gagner progressivement en autonomie.
Selon les difficultés rencontrées par votre ado, l’accompagnement peut porter en priorité sur sa façon d’apprendre, son organisation ou sa motivation.
Apprendre à apprendre autrement
Comprendre comment il apprend et découvrir des stratégies adaptées
Acquérir une méthode de travail efficace et personnalisée
Reprendre confiance en soi
Devenir acteur de ses apprentissages
Coaching organisation
Apprendre à organiser son temps de travail
Anticiper les tâches et les échéances scolaires
Gérer sereinement les périodes d’examens
Devenir autonome
Coaching motivation
Développer sa motivation
La maintenir dans le temps
Se responsabiliser
Retrouver l’envie de s’investir dans son travail
Ils m’ont fait confiance
Cécile Pradier est une pédagogue attentive, à l’écoute, respectueuse du jeune, positive et perspicace. Elle se donne à fond, avec dynamisme pour ses élèves, en transmettant son savoir et ses compétences avec passion et dans un climat serein de confiance réciproque, avec du matériel et des méthodes ludiques et personnalisées.
Grâce à Cécile, Alix a progressé très vite. Elle a repris confiance en elle, a retrouvé motivation et plaisir face aux apprentissages. Elle a appris et compris son mode de fonctionnement et reçu les outils nécessaires pour aborder de nouvelles notions, le tout avec du sens et de la bonne humeur.
Le chemin de la réussite n’est pas un vain mot et je le recommande les yeux fermés.
Bref que du bonheur, merci pour Alix qui poursuit cette voie avec joie !
Emmanuelle M., maman d’Alix, 15 ans, 3ème secondaire.
Votre ado rencontre des difficultés dans son travail scolaire ?
Échangeons sur ses besoins et voyons ensemble quel accompagnement lui conviendrait le mieux.